用生辰八字给男宝宝起名的技巧

伯温

　　找准四柱八字再给宝宝起名
- h; H/ c- J- U5 X0 o( n3 z$ O
6 v$ T) p5 S2 B　　这是因为人的四柱八字五行是与生俱来的，是先天的，而名字是后天的，后天的名字五行可以对其先天五行的肯定、加强，更好地发挥先天五行所组成格局的本能，潜质。而对先天五行的不足，过旺或过弱，后天的名字所组成五行格局便犹显得其重要。姓名的五行如果补对了，等于你的命运多一个用神在行运。
% v7 L: Z3 m9 F: v2 }6 n
　　警惕简单补齐五行起名法

7 ?8 {/ ^6 q6 E7 n- F　　现在社会上流行的起名法中，善于用四柱八字的简单五行化，认为四柱八字的五行中缺哪一行便补哪一行，认为只要把其五行补齐，便万事大吉。殊不知，一些特别格局：如从旺、从强、一字格等，其四柱八字的五行一定是欠缺的，如果在其名字中将其补齐，反而破坏了其命局，这样其一生将可能与衰神、凶神相随，其命运便可想而知了。所以四柱八字的五行中缺哪一行便补哪一行的起名法是错误的，后果也是特别严重的!除非刚好缺的哪一行便是用神五行，但这种情况应当是相当少的。

　　坚持以四柱八字的喜用神来起名
$ d, K5 Y& K3 V  n  }* a5 ]8 f8 j! @
　　目前，国内所有用的姓名学流派很多，乱抄、乱写、乱引用的很多，而且多数人不懂命理，因此，在运用姓名学为人起名字，是各显神通，极其混乱，误导了不少人。为了扭转在起名字的混乱，根据四柱八字是纲，喜用神是纲中之纲的道理，故为人起名字，一定要坚持以四柱八字的喜用神为主的原则。一个人的出生时间所组成的数，就是每一个人的密码，这个密码就叫人的生物遗传基因密码，而天干地支就是基因的标志，人的出生年、月、日、时配上天干地支，便可以看出命中各种基因的强弱、旺衰。运用四柱八字为人测命运吉凶，首先就要选准用神，用神选准了，就准确度高，用神选错了，就测不准。四柱八字取用神的原则，是强者制之、泄之，弱者补之助之，所以为人起名字，也必须坚持这个原则。
3 r. g  @8 ]; b/ j# ^
- Q  B# O$ ?& e　　生辰八字起男宝宝名字应有阳刚之气

　　找准四柱八字和喜用神，在给男孩子取名时，还要注意选择一些有阳刚气的字，比如：霄、雷、壮、冲、飞、震、海、磊、剑、侠、石、猛、威、彪、昂、武、天、豪、雄……用这些字取的名字，只要用得恰当，就会使名字有阳刚气。这样才能取到比较适合男孩子的好名字!

　　生辰八字起男宝宝名字尽量避免使用单字

　　为男宝宝起名字避免使用单字是有道理的。首先，单字对命理五行的补救不如双字作用强，简单的说，单字名字的得分普遍比双字的低。其次，单字比较容易因为普通、俗气而大众化，也是容易出现重名。个性化不强，也不太引人注意从而给人留下深刻而良好的第一印象。
. g. ]3 w9 _7 m8 `! R
2 w1 [% P6 }* f0 [4 z　　男宝宝起名字技巧
" |/ a- {0 y5 O* P. Y+ S! I
　　德辉：仁德的光辉。适用于男孩取名字。出自《礼记·乐记》“故德辉动于内，而民莫不承听。”
5 l& B8 r7 b, ^. A
　　方旭：早晨太阳刚出来的样子。适用于男孩取名字。出自《太玄·从》“方出旭旭”。
$ H4 x: S- Z2 @1 B5 s* e4 M
　　飞轩：指廊宇。适用于男孩取名字。出自《文选·刘琨扶风歌》：“顾瞻望宫阙，俯仰御飞轩。”　
, c: x! [+ h% T& s0 z
　　澄泓：水清而深。适用于男孩取名字。出自唐代刘禹锡 《历阳书事七十韵》：“茧纶牵拨剌，犀焰照澄泓。”

/ V+ q% n7 J, T4 |$ K& {) W　　得韬：拥有用兵的谋略。适用于男孩起名字。出自李德裕《 李文饶集》“不劳孙子法,自得太公韬”。
$ x2 O2 [* u9 Z0 k* L1 R
* D. L  o" _+ K' ~　　浩然：正大刚直。适用于男孩取名字。出自《孟子·公孙丑上》：“我善养吾浩然之气……其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。”
+ X: z( o: @9 k- m, b/ a
  G, I4 \4 `) g9 u! O" p( H　　浩学：博学。适用于男孩取名字。出自宋代范仲淹《南京书院题名记》：“先生之嗣，故都官郎中维 ，枢密直学士纶 ，并纯文浩学，世济其美，清德素行，贵而能贫。”

　　泓涵：水深广，比喻学问渊博。适用于男孩和女孩取名字。出自唐韩愈《蓝田县丞厅壁记》：“博陵崔斯立，种学绩文，以蓄其有，泓涵演迤，日大以肆。”

　　和畅：亦作“和昶”，温和舒畅。适用于男孩取名字。出自晋代王羲之 《兰亭集序》：“天朗气清，惠风和畅。”

; D; L4 ^9 Z' A4 B" M2 Z" ~9 m　　存志：保全志向。适用于男孩取名字。出自北魏郦道元《水经注·滍水》：“学道遭难逢危，终无悔心，可以牢神存志。”